Die chemische Formelsprache im Spannungsfeld von Schülerleistung und Lehrererwartung

Grunddaten zum Promotionsverfahren

Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster

Zeitraum: bis 11.08.2008

Status: abgeschlossen

Promovend*in: Musli, Sebastian

Promotionsfach: Erziehungswissenschaft

Abschlussgrad: Dr. paed.

Verleihender Fachbereich: Fachbereich 06 - Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften

Betreuer*innen: Harsch, Günther

Institut für Didaktik der Chemie