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Blended-Learning-Module für ein Lehrerfortbildungskonzept zum Informatikunterricht
Akao Kensuke
Abstract in digital collection (conference)
| Peer reviewed
Details about the publication
Status:
Published
Release year:
2017
Language in which the publication is written:
German
Conference:
17. GI-Fachtagung Informatik und Schule (INFOS), Oldenburg, undefined
Link to the full text:
https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/34191
Authors from the University of Münster
Akao
,
Kensuke
Professur für Didaktik der Informatik (Prof. Thomas)