Die jüngere historische Entwicklung der Praxisphasen in der Lehrerbildung - eine qualitative Dokumentenanalyse

Basic data for this project

Type of projectIndividual project
Duration at the University of Münster01/09/2012 - 31/03/2013

Description

KeywordsPraxisphase; Lehrerbildung; Dokumentenanalyse
Funding identifierH110 5101 9999 22961
Funder / funding scheme
  • Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V. (Stifterverband)

Project management at the University of Münster

Terhart, Ewald
Professur für Allgemeine Didaktik/Schulpädagogik (Prof. Terhart)

Applicants from the University of Münster

Terhart, Ewald
Professur für Allgemeine Didaktik/Schulpädagogik (Prof. Terhart)