Ideengeschichte

Zumhof Tim (2021)

In: Caruso Marcelo, Groppe Carola, Horn Klaus-Peter, Kluchert Gerhard, Mietzner Ulrike (eds.), Historische Bildungsforschung. Konzepte - Methoden - Forschungsfelder, 69-78. Bad Heilbrunn: .

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Jean-Jacques Rousseau. Texte zur Erziehung

Zumhof, Tim (Hrsg.) (eds.) (2021)

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„Studiren! Das war ja Eckhofs Wort und hatte mir die Sache, die ich so lieb hatte, noch mehr veredelt!“ – Conrad Ekhof und die erste deutsche Schauspieler-Akademie in Schwerin (1753–1754)

Zumhof, Tim (2021)

In: Friedegund Freitag für die Stiftung Schloss Friedenstein Gotha (eds.), Conrad Ekhof und das Gothaer Hoftheater., 21-32. Petersberg:

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Kulturpoetik und Historische Bildungsforschung. Die Bedeutung des New Historicism für die pädagogische Historiographie und die ideengeschichtliche Forschung in der Erziehungswissenschaft

In: .

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“Are you not entertained?” – Education, Entertainment, and Historical Representations on Screen and Stage in Germany and the USA. An Introduction.

In: (eds.), .

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Ideengeschichte Zumhof Tim (2021) In: Caruso Marcelo, Groppe Carola, Horn Klaus-Peter, Kluchert Gerhard, Mietzner Ulrike (eds.), Historische Bildungsforschung. Konzepte - Methoden - Forschungsfelder, 69-78. Bad Heilbrunn: . Entry in encyclopedia (book contribution) \| Peer reviewed \| Published
Rousseaus pädagogisches Denken im Kontext der französischen Aufklärung Zumhof, Tim (2021) In: Zumhof, Tim (eds.), Jean-Jacques Rousseau. Texte zur Erziehung. Research article (book contribution) \| online first
Jean-Jacques Rousseau. Texte zur Erziehung Zumhof, Tim (Hrsg.) (eds.) (2021) Book (edited collection) \| online first
Über das Abhärten. Rousseaus Entwurf einer physischen Erziehung im Kontext hygienischer, anthropologischer und tugendethischer Diskurse Zumhof, Tim (2021) In: ((Bitte Journal prüfen)), 27. Research article (journal) \| Peer reviewed \| Published
„Studiren! Das war ja Eckhofs Wort und hatte mir die Sache, die ich so lieb hatte, noch mehr veredelt!“ – Conrad Ekhof und die erste deutsche Schauspieler-Akademie in Schwerin (1753–1754) Zumhof, Tim (2021) In: Friedegund Freitag für die Stiftung Schloss Friedenstein Gotha (eds.), Conrad Ekhof und das Gothaer Hoftheater., 21-32. Petersberg: Research article (book contribution) \| online first
»Aus solchem Pöbel sollen Lehrer des Volks werden!« Die moralische Erziehung der Schauspieler im 18. Jahrhundert in Deutschland Zumhof, Tim (2021) In: Eichhorn, Kirstin; van Laak, Lothar (eds.), . \| Peer reviewed
Kulturpoetik und Historische Bildungsforschung. Die Bedeutung des New Historicism für die pädagogische Historiographie und die ideengeschichtliche Forschung in der Erziehungswissenschaft In: . \| Peer reviewed
Weinstock, Alexander: Das Maß und die Nützlichkeit. Zum Verhältnis von Theater und Erziehung im 18. Jahrhundert. Bielefeld 2019. In: .
“Are you not entertained?” – Education, Entertainment, and Historical Representations on Screen and Stage in Germany and the USA. An Introduction. In: (eds.), . \| Peer reviewed
Historical Culture, Public History, and Education in Germany and the United States of America. A comparative introduction to basic concepts and fields of research. In: (eds.), .