Vom Erleben der Selbstreflexion und dem emanzipatorischen Wert der Phänomenologie. Ein Unterrichtsvorschlag zum phänomenologischen Philosophieren über das „Geheimnis der…

Engel Renate (2018)
In: Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 40(3)
Type of Publication: Research article (journal)

"Der Hölle Rache kocht in meinem Herzen". Phänomenologische Reflexionen auf musikalische Bewusstseinserlebnisse und deren Bildungssinn in der musiktheoretischen und…

Engel, Renate (2018)
In: Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 40. Jahrgang(2018 (3))
Type of Publication: Research article (journal)

Grenzerfahrungen des Lebens und religiöse Deutungen. Menschen- und Gottesbilder in den Religionen

Engel Renate (2012)
In: Luutz Wolfgang (eds.), Lebensfragen an uns Menschen. Praktische Philosophie · Klassen 9/10. Nordrhein-Westfalen. Leipzig: .
Type of Publication: Research article (book contribution)

Philosophieren mit Bilderbüchern. Präsentative und diskursive Momente im Philosophieren mit Kindern

Engel Renate (2012)
In: Neißer Barbara, Vorholt Udo (eds.), Kinder philosophieren. Berlin: .
Type of Publication: Research article (book contribution)

Warum soll ich gerecht handeln? Rechte haben

Engel(-Bülter) Renate (2010)
In: Lorenzen Arnold K. D. (eds.), Menschen in ihrer Welt. Praktische Philosophie · Klassen 7/8. Nordrhein-Westfalen. Leipzig: .
Type of Publication: Research article (book contribution)

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Inklusive Bildung und potenzialorientierte Förderung in der Fachdidaktik Philosophie Engel Renate (2018) In: Veber, M., Benölken, R., Pfitzner, M. (eds.), Potenzialorientierte Förderung in den Fachdidaktiken. Münster/New York: . Type of Publication: Research article (book contribution)
Vom Erleben der Selbstreflexion und dem emanzipatorischen Wert der Phänomenologie. Ein Unterrichtsvorschlag zum phänomenologischen Philosophieren über das „Geheimnis der… Engel Renate (2018) In: Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 40(3) Type of Publication: Research article (journal)
Kants Lehre vom ‚Ding an sich selbst betrachtet‘ und ihre Bedeutung für die philosophische Bildung Engel Renate (2018) In: Thein Christian et al. (eds.), Philosophische Bildung und Didaktik - Dimensionen, Vermittlungen, Perspektiven. Wiesbaden: . Type of Publication: Research article (book contribution)
"Der Hölle Rache kocht in meinem Herzen". Phänomenologische Reflexionen auf musikalische Bewusstseinserlebnisse und deren Bildungssinn in der musiktheoretischen und… Engel, Renate (2018) In: Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 40. Jahrgang(2018 (3)) Type of Publication: Research article (journal)
Was Jürgen Habermas uns für die Zukunft rät: Praktische Vernunft und Weltgesellschaft Engel Renate (2013) In: Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik (ZDPE), 2013(4) Type of Publication: Research article (journal)
Grenzerfahrungen des Lebens und religiöse Deutungen. Menschen- und Gottesbilder in den Religionen Engel Renate (2012) In: Luutz Wolfgang (eds.), Lebensfragen an uns Menschen. Praktische Philosophie · Klassen 9/10. Nordrhein-Westfalen. Leipzig: . Type of Publication: Research article (book contribution)
Verantwortlich entscheiden und handeln. Entscheidung und Gewissen Engel Renate (2012) In: Luutz Wolfgang (eds.), Lebensfragen an uns Menschen. Praktische Philosophie · Klassen 9/10. Nordrhein-Westfalen. Leipzig: . Type of Publication: Research article (book contribution)
Philosophieren mit Bilderbüchern. Präsentative und diskursive Momente im Philosophieren mit Kindern Engel Renate (2012) In: Neißer Barbara, Vorholt Udo (eds.), Kinder philosophieren. Berlin: . Type of Publication: Research article (book contribution)
Die Welt gestalten. Der Mensch entwickelt sich Engel(-Bülter) Renate (2010) In: Lorenzen Arnold K. D. (eds.), Menschen in ihrer Welt. Praktische Philosophie · Klassen 7/8. Nordrhein-Westfalen. Leipzig: . Type of Publication: Research article (book contribution)
Warum soll ich gerecht handeln? Rechte haben Engel(-Bülter) Renate (2010) In: Lorenzen Arnold K. D. (eds.), Menschen in ihrer Welt. Praktische Philosophie · Klassen 7/8. Nordrhein-Westfalen. Leipzig: . Type of Publication: Research article (book contribution)