Verschiedene Problemlösestile mathematisch begabter Sechst- und SiebtklässlerInnen
Grunddaten zum Vortrag
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Name der Vortragenden: Schreiber, Lea
Datum des Vortrags: 01.10.2020
Vortragssprache: Deutsch
Informationen zur Veranstaltung
Name der Veranstaltung: 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM)
Zeitraum der Veranstaltung: 28.09.2020 - 01.10.2020
Ort der Veranstaltung: Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Würzburg, Deutschland
Veranstaltet von: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Zusammenfassung
Problemlösefähigkeiten gelten als zentrale prozessbezogene Kompetenzen der Bildungsstandards im Fach Mathematik. Insbesondere mathematisch begabten Kindern ermöglichen herausfordernde Problemaufgaben ein selbstständiges Arbeiten sowie das Nutzen ihrer individuellen Potenziale. Wie unterschiedlich ihre Problemlösestile sind, konnte bereits bei Dritt- und ViertklässlerInnen herausgestellt werden, nicht aber bei Sechst- und SiebtklässlerInnen. Der Vortrag gibt Einblicke in Ziele, das Forschungsdesign und erste Ergebnisse der anknüpfenden Studie.Vortragende der Universität Münster
| Schreiber, Lea | Professur für Didaktik der Mathematik (Prof. Käpnick) |