Die Handlungspraxis von Lehrer*innen im Kontext sexueller und geschlechtlicher Vielfalt. Ein wissenschaftlicher Vortrag im Rahmen des Symposiums: Die Bedeutung der Potenzialorientierung für Transformationsprozesse im Kontext inklusiver, diversitätssensibler Bildung
Grunddaten zum Vortrag
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Name der Vortragenden: Amrhein, B.; Fischer, Christian; Küry, Louise; Silberg, Anna-Elisabeth; Spieker, Malina; Wandhöfer, Julia; Zeinz, Horst
Datum des Vortrags: 17.02.2025
Vortragssprache: Deutsch
Informationen zur Veranstaltung
Name der Veranstaltung: 38. Jahrestagung der InklusionsforscherInnen