Die Handlungspraxis von Lehrer*innen im Kontext sexueller und geschlechtlicher Vielfalt. Ein wissenschaftlicher Vortrag im Rahmen des Symposiums: Die Bedeutung der Potenzialorientierung für Transformationsprozesse im Kontext inklusiver, diversitätssensibler Bildung

Grunddaten zum Vortrag

Art des Vortragswissenschaftlicher Vortrag
Name der VortragendenSilberg, Anna-Elisabeth; Zeinz, Horst; Fischer, Christian; Küry, Louise; Spieker, Malina; Amrhein, B.
Datum des Vortrags17.02.2025
VortragsspracheDeutsch

Informationen zur Veranstaltung

Name der Veranstaltung38. Jahrestagung der InklusionsforscherInnen
Ort der VeranstaltungKöln

Zusammenfassung

StichwörterDiversität; Rekonstruktive Sozialforschung

Vortragende der Universität Münster

Silberg, Anna-Elisabeth
Professur für Grundschulpädagogik (Prof. Zeinz)
Zeinz, Horst
Professur für Grundschulpädagogik (Prof. Zeinz)