The struggle is relative: A comparative processing perspective on academic self-concept and student mental health
Meyer, T.; Schlechter, P.; Schlichting, L.; Morina, N.
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Fachzeitschrift: Collabra: Psychology
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 9
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 1
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2023
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
Link zum Volltext: https://doi.org/10.1525/collabra.88330
Stichwörter: Student mental health, general comparative processing model, burnout, depression
Autor*innen der Universität Münster
| Meyer, Thomas | Professur für Klinische Psychologie, Psychotherapie und Gesundheitspsychologie (Prof. Morina) |
| Morina, Nexhmedin | Professur für Klinische Psychologie, Psychotherapie und Gesundheitspsychologie (Prof. Morina) |
| Schlechter, Pascal | Professur für Klinische Psychologie, Psychotherapie und Gesundheitspsychologie (Prof. Morina) |