Forschungskompetenz in der Lehrkräftebildung – Evaluation eines Seminarkonzepts
Besa, K.-S.; Krause-Wichmann, T.
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Fachzeitschrift: PraxisForschung Lehrer*innenBildung - Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 4
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 4
Seitenbereich: 1-7
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2022
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Stichwörter: Forschungskompetenz, Lehramtsstudierende
Autor*innen der Universität Münster
| Besa, Kris | Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Allgemeine Didaktik und Unterrichtsforschung (Prof. Rothland) |