Forschendes Lernen im Praxissemester – Haltungen von Sportstudierenden zu Implementierung, Nutzen und Gelingensbedingungen

Nocon-Stoffers R

Abstract in Online-Sammlung (Konferenz) | Peer reviewed

Details zur Publikation

StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2018 (10.08.2018)
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch
KonferenzForschendes Lernen – the wider view. Eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 25. bis 27.09.2017, Münster, undefined
StichwörterForschendes Lernen; Praxissemester; Sport; Haltungen; Sportstudierende; Studienprojekte

Autor*innen der Universität Münster

Nocon-Stoffers, Renate
Lehrbeauftragte im Fachbereich 07 - Psychologie und Sportwissenschaft