Weiterbildungsverhalten von Personen mit Migrationshintergrund
Ergebnisse der erweiterten Erhebung des Adult Education Survey (AES-Migra 2016)
Bilger, F., Öztürk, H., Reiter, S., Strauß, A.
Arbeitspapier / Working PaperZusammenfassung
Im vorliegenden Fachbericht werden auf Basis der um Zusatzinterviews aufgestockten AES2016-Erhebung zentrale Informationen über das Weiterbildungsverhalten vorgestellt. Dabei wird auf eine vergleichende Betrachtung von 18 bis 69Jährigen mit und ohne Migrationshintergrund fokussiert. Die Gruppe der Personen mit Migrationshintergrund wird dahin gehend unterschieden, ob eine Migrationserfahrung selbst (erste Generation) oder von den Eltern bzw. eines Elternteils (zweite Generation) gemacht wurde.
Details zur Publikation
Herausgeber*innen: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Referat Statistik, Internationale Vergleichsanalysen
Erscheinungsort: Bielefeld
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2018
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: German
Link zum Volltext: https://www.bmbf.de/pub/Weiterbildungsverhalten_von_Personen_mit_Migrationshintergrund.pdf
Stichwörter: Weiterbildungsforschung; AES; Migration; Weiterbildungsverhalten; Teilnahmemotive; Weiterbildungsbarrieren
Autor*innen der Universität Münster
| Öztürk, Halit |
Projekte, aus denen die Publikation entstanden ist
Laufzeit: 03.10.2016 - 31.01.2018 Gefördert durch: TNS Infratest Deutschland GmbH Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt |