Überfachliche Qualifikation in einem Mentoring-Programm – die Rolle von Selbststeuerung und Selbstorganisation in der Studieneingangsphase.
Förster S, Höcker A, Engberding M, Rist F
Abstract in Online-Sammlung (Konferenz) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2015
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Konferenz: 2. HDMINT Symposium, Ingolstadt, Deutschland
Autor*innen der Universität Münster
| Engberding, Margarita | |
| Förster, Stephan | |
| Haferkamp, Julia Elen | |
| Höcker, Anna | |
| Rist, Friedebald |