Offline improvement occurs for temporal stability but not accuracy following practice of integer and non-integer rhythms

Wright DL, Rhee J, Blischke K, Erlacher D, Brueckner, S

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

FachzeitschriftActa Psychologica
Jahrgang / Bandnr. / Volume140
Seitenbereich266-273
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2012
Sprache, in der die Publikation verfasst istEnglisch
StichwörterConsolidation; Offline learning; Timing; Rhythm; Motor skill

Autor*innen der Universität Münster

Brückner, Sebastian