Design and Evaluation of a Braided Teaching Course in Sixth Grade Computer Science Education
Pasternak A, Vahrenhold J
Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Herausgeber*innen: King LAS, Musicant DR, Camp T, Tymann PT
Buchtitel: Proceedings of the 43rd SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education (SICGSE 2012)
Seitenbereich: 45-50
Verlag: ACM Press
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2012
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
Konferenz: 43rd SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education (SICGSE 2012), Raleigh
Link zum Volltext: https://dl.acm.org/doi/10.1145/2157136.2157154?cid=81100502961
Autor*innen der Universität Münster
| Vahrenhold, Jan | Professur für Praktische Informatik (Prof. Vahrenhold) |
Promotionen, aus denen die Publikation resultiert
| Fach- und bildungswissenschaftliche Grundlagen für den Informatikunterricht in der Sekundarstufe I Promovend*in: Pasternak, Arno | Betreuer*innen: Vahrenhold, Jan | Gutachter*innen: Vahrenhold, Jan; Schulte, Carsten Zeitraum: 01.08.2008 - 17.05.2013 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster |