Novice-based Data Collection Methods for the Study of IOIS : Practice Probes and Learning Communities

Reimers Kai, Johnston Robert B, Guo Xunhua, Klein Stefan, Xie Bin, Li Minzhi

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Zusammenfassung

In response to the increasing influence of practice theory perspectives for studying organisational and inter-organisational information systems, we demonstrate that an important dilemma from this perspective for data collection methods is between authentic access to practices and the ability to thematize knowledge of practices. We propose a promising new approach to this dilemma that uses the learning experiences of novice practitioners to collect data as they are progressively enrolled in the practice, and describe two instantiations of this new approach, practice probes and learning communities.

Details zur Publikation

Jahrgang / Bandnr. / Volume23
Ausgabe / Heftnr. / Issue4
Seitenbereich285-293
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2013
Sprache, in der die Publikation verfasst istEnglisch
StichwörterInter-organisational information systems(IOIS); Research methods; Data collection; Practice theory; Communities of practice; Embodied knowledge; JEL classification C8; Responsible Editor: Hans-Dieter Zimmermann and Nilm

Autor*innen der Universität Münster

Klein, Stefan

Projekte, aus denen die Publikation entstanden ist

Laufzeit: 01.01.2012 - 31.12.2013
Gefördert durch: DFG - Sachbeihilfe/Einzelförderung
Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt