Does playing experience improve coaching? An exploratory study of perceptual-cognitive skill in soccer coaches.
Gründel A, Schorer J, Strauss B, Baker J
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 2013
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 4
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2013
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
Autor*innen der Universität Münster
| Schorer, Jörg | |
| Strauß, Bernd |