Sportspieldidaktische Konzepte – orientierende Hinweise
Kolb Meike
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedZusammenfassung
Hinweise zu ausgewählten sportspieldidaktischen Konzepten, die sich alle mit der "Spielfähigkeit im engeren Sinne" befassen. Anhand von Beispielen werden diese in einer Übersicht voneinander abgegrenzt. Die bearbeiteten Konzepte sind: Genetisches Lernen, Tactical games teaching, Integrative Sportspielvermittlung und Methodische Spielreihen.
Details zur Publikation
Fachzeitschrift: Sportpädagogik
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 35
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 3-4
Seitenbereich: 68-77
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2011
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Stichwörter: Genetisches Lernen; Tactical games teaching; Integrative Sportspielvermittlung; spielgemäßes Konzept; methodische Spielreihen; teaching games for understanding; sportspieldidaktische Konzepte
Autor*innen der Universität Münster
| Kolb, Meike | Professur für Sportpsychologie (Prof. Strauß) |