Erkennen der Endstellenregel für die Teilbarkeit durch 4: Analysen einer Unterrichtsepisode
Voigt J
Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Herausgeber*innen: Böttinger C, Bräuning K, Nührenbörger M, Schwarzkopf R, Söbbeke E
Buchtitel: Mathematik im Denken der Kinder. Anregungen zur mathematikdidaktischen Reflexion
Seitenbereich: 82-88
Verlag: Kallmeyer
Erscheinungsort: Seelze
Auflage: 1.
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2010
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Autor*innen der Universität Münster
| Voigt, Jörg | Professur für Didaktik der Mathematik (Prof. Voigt) |