International Civic and Citizenship Education Study - Fragebogenskalen (ICCS 2022) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung März 2022-Juni 2022.
Abs, Hermann Josef; Hahn-Laudenberg, Katrin; Deimel, Daniel; Ziemes, Johanna Fee; Welsandt, Nina; Francke, Annika; Jendrzejewski, Sophia; Schröter, Till; Uyar, Merve;
Sonstige wissenschaftliche VeröffentlichungZusammenfassung
Die International Civic and Citizenship Education Study (ICCS) ist die international vergleichende Leistungsstudie zur politischen Bildung und Demokratiebildung im Schulbereich. Die ICCS 2022 untersucht, inwiefern Schüler*innen der Jahrgangsstufe acht auf ihre Rolle als aktive Mitglieder der Gesellschaft vorbereitet werden. Erfasst werden politisches Wissen sowie grundlegende Fähigkeiten zur politischen Argumentation. Darüber hinaus werden demokratiebezogene Einstellungen, Zugehörigkeitserleben und Partizipationsbereitschaft berücksuchtigt. Ergänzend werden schwerpunktbezogen schulische Lerngelegenheiten, Partizipationserfahrungen und Schulklima abgebildet. Grundlage hierfür sind Befragungen von Schüler*innen, Lehrkräften und Schulleitungen sowie Informationen aus dem jeweiligen Bildungssystem. Der ICCS 2022 greift zudem aktuelle Themen wie globale Bürgerschaft, Migration, Nachhaltigkeit und digitale Beteiligung auf und bietet erstmals optional eine computerbasierte Testung.