Judging a book by its cover? A lens model analysis of teachers’ judgments on students’ reading self-concept within 30 secondsOpen Access

Dirksmeyer, S., Zielke, J., Breil, S. M., Förster, N.

Sonstige wissenschaftliche Veröffentlichung | Peer reviewed

Details zur Publikation

StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2025
Link zum Volltexthttps://brunswiksociety.org/wp-content/uploads/2025/12/2025-Brunswik-Society-Newsletter-1.pdf
StichwörterLens Model Analysis

Autor*innen der Universität Münster

Breil, Simon
Professur für Psychologische Diagnostik und Persönlichkeitspsychologie (Prof. Back)