Lesen, Lachen, Lernen. Mit drei Gedichten die Leselust entfachen

Sebastian Bernhardt; Nadine Rack-Hellekes

Forschungsartikel (Zeitschrift)

Zusammenfassung

Der Artikel entwickelt Perspektiven für einen motivierenden Zugriff zum Lesen.

Details zur Publikation

FachzeitschriftGrundschule Deutsch (GD)
Jahrgang / Bandnr. / Volume86/2025
Seitenbereich25-28
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2025
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch
Stichwörterliterarisches Lernen; Literatur und Spiel; Leseförderung

Autor*innen der Universität Münster

Bernhardt, Sebastian
Rack-Hellekes, Nadine