Is helping always the preferred decision? Preschool- and elementary school-aged children’s helping decisions in complex social situations
Schuhmacher, N.; Rack, N.; Beckmann, L.; Kärtner, J.
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Fachzeitschrift: Frontiers in Developmental Psychology (Front. Dev. Psychol.)
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 1
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2023
Stichwörter: helping; moral decision; socio-moral development; social dilemma; preschool; elementary school
Autor*innen der Universität Münster
| Beckmann, Lena | |
| Kärtner, Joscha | |
| Rack, Natalie | |
| Schuhmacher, Nils |