Geschlechterspezifisches physisches Selbstkonzept und Bezugsgruppeneffekte im Rahmen von Koedukation vs. Monoedukation [Gender-specific physical self-concept and frame-of-reference effects in the context of coeducation vs. monoeducation]
Henning, Lena; Tietjens, Maike; Dreiskämper, Dennis
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed
Details zur Publikation
Fachzeitschrift: Zeitschrift für sportpädagogische Forschung
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 13
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 1
Seitenbereich: 1-20
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2025
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch