Die Rolle der Lehrer*innen für die Gestaltung von diversitätssensiblen Bildungsumgebungen

Silberg, Anna-Elisabeth; Zeinz, Horst

Poster | Peer reviewed

Details zur Publikation

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2024

Konferenz: Auftaktveranstaltung des Forschungsschwerpunktes "Diversität.Leben", Münster, Deutschland

Stichwörter: Diversität; Pädagogische Professionalität

Silberg, Anna-Elisabeth	Professur für Grundschulpädagogik (Prof. Zeinz)
Zeinz, Horst	Zentrum für Interdisziplinäre Nachhaltigkeitsforschung (ZIN)