Developing Digital Sustainability Skills through the Grunenfeld Microgrid Project?

Püchel, L; Yue, T; Brandt, T

Forschungsartikel in Online-Sammlung (Konferenz) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Name des RepositoriumsICIS 2024 Proceedings
Artikelnummer16
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2024
KonferenzInternational Conference on Information Systems (ICIS) 2024, Bangkok, Thailand
Link zum Volltexthttps://aisel.aisnet.org/icis2024/learnandiscurricula/learnandiscurricula/16/
StichwörterTeaching Case; Sustainable Development Goals; Digital Sustainability; Digital Innovation; stakeholder; design interference

Autor*innen der Universität Münster

Brandt, Tobias
Lehrstuhl für Digitale Innovation und der öffentliche Sektor (Prof. Brandt) (DIPS)
Püchel, Lea
Lehrstuhl für Digitale Innovation und der öffentliche Sektor (Prof. Brandt) (DIPS)