Gemeinsam Brennball spielen in der Klasse 4c
Große-Westermann, Ute
Nicht-wissenschaftlicher Beitrag (Zeitschrift)Zusammenfassung
Inklusiver Sportunterricht Im Beitrag wird beispielhaft die Anpassung des Brennball-Spiels der Klasse 4 dagestellt. Schwerpunkte sind individuelle Anpassungen sonderpädagogischer Art, um eine inklusive Unterrichtsgestaltung vorzustellen.
Details zur Publikation
Fachzeitschrift: Sportpädagogik
Status: akzeptiert / in Druck (unveröffentlicht)
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Stichwörter: Bewegung, Spiel und Sport; inklusive Unterrichtsgestaltung im Sport; Grundschulsport; Brennball als kompetitive Spielform; Förderschwerpunkt emotional-soziale Förderung, Förderplanarbeit
Autor*innen der Universität Münster
| Große-Westermann, Ute | Professur für Bildung und Unterricht im Sport (Prof. Neuber) |