Eine empirische Untersuchung von Grundschullehrkräften zum Thema Demokratiebildung im Unterricht

Wandhöfer, Julia; Zeinz, Horst

Poster | Peer reviewed

Details zur Publikation

StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2024
KonferenzJährliche Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Osnabrück, Deutschland
StichwörterDemokratiebildung; Partizipation; Lehrer:innenbildung

Autor*innen der Universität Münster

Wandhöfer, Julia Anna Maria
Professur für Grundschulpädagogik (Prof. Zeinz)
Zeinz, Horst
Professur für Grundschulpädagogik (Prof. Zeinz)