Wie finden Lehrkräfte eigentlich Tim, einen Schüler mit externalisierenden Verhaltensstörungen?
Steiner, Theresa Maria; Kluge, Jacquelin; Grosche, Michael; Lüke, Timo
PosterZusammenfassung
Die Entwicklung und Validierung eines Instruments zur zuverlässigen Messung der Einstellungen von Lehrkräften zu Lernenden mit externalisierenden Verhaltensproblemen.
Details zur Publikation
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2022
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Konferenz: Frühjahrstagung der Arbeitsgruppe Empirische Sonderpädagogische Forschung (AESF), Hannover, Deutschland
Link zum Volltext: https://www.researchgate.net/publication/360764684_Wie_finden_Lehrkrafte_eigentlich_Tim_einen_Schuler_mit_externalisierenden_Verhaltensstorungen
Stichwörter: Einstellungen; Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung; Verhaltensstörungen; Lehrkräfte; Inklusion