SFB TRR 58 - C01: Die Rolle einer Dysbalance von Top-Down- and Bottom-Up-Prozessen während emotionaler Wahrnehmung und assoziativem Lernen für die Entstehung von Angst

Grunddaten zu diesem Projekt

Beschreibung

Bottom-up und top-down Prozesse der emotionalen Wahrnehmung und des emotionalen Lernens sind mittels EEG/MEG sowie in Kombination mit rTMS dissoziierbar. Es wird vermutet, dass Angst zu einer Verstärkung schneller bottom-up Prozesse bei gleichzeitiger Abschwächung späterer top-down Kontrollprozesse führt. Diese Hypothese soll in diesem Antragszeitraum mittels experimenteller Angstinduktion bei gesunden Probanden und Patienten mit Angsterkrankungen getestet werden.