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Maker-Technologien im Physikunterricht
Grunddaten zu diesem Projekt
Art des Projektes:
Gefördertes Einzelprojekt
Laufzeit an der Universität Münster:
10.11.2025
-
14.11.2025
Beschreibung
Stichwörter:
Lehrerfortbildung; Unterricht
Förderkennzeichen:
2025-012
Mittelgeber / Förderformat:
Deutsche Physikalische Gesellschaft e.V. (DPG)
Projektleitung der Universität Münster
Pusch
,
Alexander
Institut für Didaktik der Physik
Antragsteller*innen der Universität Münster
Pusch
,
Alexander
Institut für Didaktik der Physik