Melissa Kulp
Aktuelle Zugehörigkeiten
- Professur für Pädagogische Psychologie (Prof. Grunschel)
Curriculum Vitae (CV)
- Akademisches Selbstkonzept, u.a. im Zusammenhang mit akademischer Prokrastination
- Individuelle Entwicklung im Verlauf des Studiums
- Lern- und leistungsbezogene Motivation und Emotionen
- Gestaltung und Effekte von Feedback
Akademische Ausbildung | |
| seit 04/2024 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Promotionsstudentin in der Arbeitseinheit Pädagogische Psychologie |
| 10/2021 - 03/2024 | M.Sc Psychologie, Georg-August-Universität Göttingen |
| 10/2017 - 09/2021 | B.Sc Psychologie an der Universität Osnabrück |
Publikationen
Garbisch, I.; Kulp, M.; Schellack, J.; Proft, M.; Rakoczy, H. (2024) In: Budapest CEU Conference on Cognitive Development, Budapest, Ungarn. Poster | Veröffentlicht |
Vorträge
| Akademisches Selbstkonzept und Zugehörigkeitsgefühl: Wie ihr Level und ihre Variabilität mit Studienerfolg zusammenhängen Kegel, L. S., Kulp, M., Grunschel, C. (30.09.2025) 20. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie, Jena Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Akademisches Selbstkonzept und akademische Prokrastination von Studierenden: Ihr inter- und intraindividueller wechselseitiger Zusammenhang im Studienverlauf
Kulp, M.; Scheunemann, A.; Wenker, T.; Bäulke, L.; Dresel, M.; Fries, S.; Leutner, D.; Wirth, J.; Grunschel, C. (29.09.2025) 20. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie, Jena Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Academic and Social Integration of Freshmen in Psychology Kegel, L. S.; Kulp, M.; Grunschel, C. (02.09.2025) ESPLAT, Münster Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Delaying study-related tasks and experiencing discomfort: Relations with university students' academic self-concept Kulp, M.; Scheunemann, A.; Wenker, T.; Bäulke, L.; Dresel, M.; Fries, S.; Leutner, D.; Wirth, J.; Grunschel, C. (09.07.2025) 12th International Procrastination Research Conference, Utrecht Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |