Publikationen

Individual differences in literacy: Effects of gender and language background on primary school writing Lillich, Liane; Utesch, Till; Graham, Steve; Busse, Vera (2025) In: Reading and Writing. doi:10.1007/s11145-025-10689-x Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
Language learning aptitude diagnostics for classroom practice Gut, Ulrike; Battenfeld, Alicia; Lillich, Liane; Matz, Frauke; Utesch, Till (2025) In: Babylonia Journal of Language Education , 3, 62-67. doi:10.55393/babylonia.v3i.625 Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
Searching for the Effects of Momentum in Beach Volleyball - An Empirical Comparison of Different Models Lillich, Liane; Schweizer, Geoffrey; Nießner, Marcel (2023) In: Zeitschrift für Sportpsychologie, 30(2), 64-74. Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht

Vorträge

Are multilingual boys doubly disadvantaged in writing? Gender and language background effects in primary school Lillich, Liane; Utesch, Till; Graham, Steve; Busse, Vera (12.03.2025) 2nd ELN Literacy Summit, Köln Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Are multilingual boys doubly disadvantaged in writing? Gender and language background effects in primary school Lillich, Liane; Utesch, Till; Graham, Steve; Busse, Vera (06.03.2025) Individualization in Language Education Conference 2025, Hamburg Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Language Learning Aptitude als Schlüsselfrage fremdsprachlicher Bildung - Entwicklung eines Diganoseinstruments (GLLAD Projekt) Battenfeld, Alicia; Gut, Ulrike, Matz, Frauke; Lillich, Liane (20.09.2024) 8. Münsterschen Bildungskongress ,,Potenziale entwickeln – Schule transformieren – Zukunft gestalten", Universität Münster Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag