Dr. Karin Meendermann
Aktuelle Zugehörigkeiten
- Institut für Politikwissenschaft (IfPol)
Curriculum Vitae (CV)
- Aktuelles Forschungsprojekt: Das Alter mit jungen Augen sehen – Vorstellungen von Kindern zum Alter und Möglichkeiten eines Conceptual Change
- Schwerpunkte in der Forschung: Sozialwissenschaftliches Lernen in der Primarstufe; Politische Bildung in der Schule; Conceptual Change in den Sozialwissenschaften
Akademische Ausbildung | |
| 1992 - 1993 | Lehreranwärterin am Ausbildungsseminar Osnabrück |
| 1984 - 1991 | Promotionsstudium an der Universität Münster Politikwissenschaft (Hauptfach), Ev. Theologie und Erziehungswissenschaften (Nebenfächer) |
| 1978 - 1984 | Lehramtsstudium an der Universität Münster |
Berufliche Stationen | |
| seit 2018 | Oberstudienrätin im Hochschuldienst am Institut für Politikwissenschaft der Universität Münster |
| 2023 | Vertretung der W3-Professur für sozialwissenschaftliche Fachdidaktik an der Universität Münster |
| 2014 - 2018 | Abordnung an das Institut für Didaktik des Sachunterrichts der Universität Münster |
| 2001 - 2014 | Rektorin der Dechant-Wessing Schule Hoetmar, Gemeinschaftsschule der Stadt Warendorf |
| 1997 - 2001 | Abordnung an das Institut für Politikwissenschaft der Universität Münster |
| 1994 - 1997 | Bestellung zur Fachleiterin am Studienseminar für das Lehramt für die Primarstufe in Münster |
| 1993 - 1994 | Lehrerin an Grundschulen |
| 1984 - 1991 | Wissenschaftliche Hilfskraft an der Universität Konstanz im Sonderforschungsbereich "Verwaltung im Wandel" und Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Politikwissenschaft der Universität Münster |
Funktionen und Mitgliedschaften | |
| seit 2015 | Stellv. Mitglied des Rates des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster |
| seit 2014 | Mitglied in der Kommission Lehre Sachunterricht |
| seit 2014 | Mitglied in der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts |
| seit 1996 | Mitglied des Runden Tisches “Primarstufenlehrerbildung“ des Instituts für Didaktik des Sachunterrichts der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster |
| 2000 - 2012 | Gründungsmitglied und Mitglied im Vorstand des Vereins der Freunde und Förderer des Instituts für Politikwissenschaft der WWU e.V. |
| 1997 - 2003 | Mitglied im Vorstand der Sektion “Politische Wissenschaft und Politische Bildung” der Deutschen Vereinigung für Politische Wissenschaft (DVPW) |
Publikationen
Winklhöfer, Christian; Schwarze, Sonja; Meendermann, Karin (2023) In: Fenn, Monika; Wienecke, Maik; Witt, Dirk (Hrsg.), Professionalisierung für das Unterrichten gesellschaftswissenschaftlicher Fächerverbünde. Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag. Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag) | |
Meendermann, Karin; Szukala, Andrea (2022) In: Baumgardt, Iris; Lange, Dirk (Hrsg.), Young Citizen. Handbuch politische Bildung in der Grundschule. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung. Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag) | |
Meendermann, Karin; Weitekamp, Saskia; Winklhöfer, Christian (2020) In: Jungwirth, Martin; Harsch, Nina; Korflür, Yvonne; Stein, Martin (Hrsg.), Forschen.Lernen.Lehren an öffentlichen Orten - The Wider View.. Münster: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien. Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag) | |
Meendermann, Karin (2010) In: Friedrich Verlag (Hrsg.), Spielend Lernen - Ideen für alle Fächer.. Seelze: Friedrich Verlag GmbH. Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag) | |
Meendermann, Karin u.a. (2010) Stuttgart: Klett Verlag. Art der Publikation: Lehrbuch (Monographie) |