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| Limitationen im betrieblichen Bildungskontext des Pflegeberufs
- Empirische Befunde zu latenten Konstrukten in der krisenbehafteten Praxisanleitung Koschel, Wilhelm; Weyland, Ulrike; Kettler, Katharina; Wesselborg, Bärbel; Riewoldt, Christina (29.04.2025) Betriebliche Bildung in Gesundheitsberufen Fachtagung der Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz (AG BFN) an…, Hochschule Bielefeld Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Massive Open Online Course (MOOC) als digitales Schulungsangebot für Praxisanleitende Wesselborg, Bärbel; Riewoldt, Christina; Weyland, Ulrike; Koschel, Wilhelm; Kettler, Katharina (29.04.2025) Betriebliche Bildung in Gesundheitsberufen Fachtagung der Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz (AG BFN) an…, Hochschule Bielefeld Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Berufsbezogene Digitalkompetenzen in der ambulanten, therapeutischen Versorgung Stirner, Alexander; Weyland, Ulrike (29.04.2025) Betriebliche Bildung in Gesundheitsberufen - Fachtagung der Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz (AG BFN), Bielefeld Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Erfassung des Cognitive Loads bei Praxisanleitenden im Kontext des Einsatzes von xMOOCs. Ein quasi-experimenteller Forschungsansatz mittels Eye-Tracking Kettler, Katharina; Weyland, Ulrike (30.01.2025) GEBF Nachwuchstagung, Mannheim Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Empirische Befunde zu pandemiebedingten Limitationen im betrieblichen Bildungskontext des Pflegeberufs Koschel, Wilhelm; Weyland, Ulrike; Kettler, Katharina (28.01.2025) GEBF , Mannheim Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Systematische (Weiter-)Entwicklung Beruflicher Orientierung: Weiterführende Schulen individuell begleiten Driesel-Lange, Katja; Klein, Jerusha; Weyland, Ulrike; Richter, Ina; Nienkötter, Meike (23.09.2024) Jahrestagung 2024 Wissenschaftliches Netzwerk Berufsorientierung, Karlsruhe Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Professionelle Unterrichtswahrnehmung von Seamless-Learning in berufsschulischem Unterricht der Gesundheits- und Pflegeberufe - Konzeption und Evaluation eines… Weyland, Ulrike; Klar, Kristin; Koschel, Wilhelm (17.09.2024) Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft 2024, Dresden Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Coronabedingte Limitationen im betrieblichen Bildungskontext des Pflegeberufs - Empirische Befunde zu latenten Konstrukten in krisenbehafteter Praxisanleitung Koschel, Wilhelm; Weyland, Ulrike; Kettler, Katharina; Wesselborg, Bärbel; Riewoldt, Christina (17.09.2024) Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Dresden Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Digitalität und Digitalisierung als Studieninhalte in der pflegeberuflichen Lehrer*innenbildung - Empirische Befunde und Implikationen aus einer bundesweiten… Weyland, Ulrike; Koschel, Wilhelm; Kruse, Annika; Stirner, Alexander (17.09.2024) Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft 2024, Dresden Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Promoting stress-coping competence among trainees in the nursing profession: How successful is a stress-coping training program? Warwas, Julia; Weyland, Ulrike; Wilczek, Larissa; Seeber, Susan; Krebs, Philine; Wittmann, Eveline (01.07.2024) 16th International Conference on Education and New Learning Technologies, Palma Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |