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| Wer wird Sekundarstufenlehrkraft? Erste Ergebnisse einer längsschnittlichen Befragung von Studienanfänger:innen Holle, J., Schultes, P. & Gollub, P. (25.03.2025) 6. Kongress der Internationalen Gesellschaft für Schulpraktische Studien und Professionalisierung "Professionalisierung…, Heidelberg Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Soziale Unterstützung durch Peergroups im Vorbereitungsdienst. Eine explorative Interviewstudie Hörnemann, L., Gollub, P. & Zorn, S. K. (25.03.2025) 6. Kongress der Internationalen Gesellschaft für Schulpraktische Studien und Professionalisierung "Professionalisierung…, Heidelberg Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Professionalisierung von (angehenden) Lehrkräften durch und mit dem sozialen Netzwerk Instagram. Ergebnisse eines internationalen systematischen Reviews Gollub, P., Grabosch, A., Kruse, C. & Hörnemann, L. (25.03.2025) 6. Kongress der Internationalen Gesellschaft für Schulpraktische Studien und Professionalisierung "Professionalisierung…, Heidelberg Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| PEER-Netzwerke für Mentees Hörnemann, L. & Gollub, P. (03.01.2025) Segel setzen, Mentens stärken. Der Podcast zum Mentoring für angehende Lehrkräfte, Universität Rostock Art des Vortrags: praxisorientierter Vortrag | |
| Erwartete Professionalisierung begleiten. Die Rolle Zentren für Lehrerbildung bei der Eignungsreflexion von Lehramtsstudierenden Gollub, P. & Holle, J. (11.09.2024) AEPF-Tagung 2024 "Wissenstransfer zwischen Bildungsforschung, Bildungspraxis, und Lehrer*innenbildung", Osnabrück Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Folge 3: Lehrer:innenmangel Gollub, P. (05.08.2024) Espresso – der erziehungswissenschaftliche Podcast über Schule und Gesellschaft des Instituts für…, Kassel Art des Vortrags: praxisorientierter Vortrag | |
| Zur (Nicht-)Verhandlung von Inklusion in ausgewählten universitären Curricula der Grundschullehrer:innenbildung im DACH-Raum Meier, St., Greiten, S., Heidrich, F., Reichert, M., Siedenbiedel, C., Fitting, F. & Gollub, P. (02.07.2024) 4. Grazer Grundschulkongress 2024, Pädagogische Hochschule Steiermark Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Das wissenschaftliche Poster. Vom Proposal bis zur Präsentation Gollub, P. (13.06.2024) Digitale Nachwuchstagung zu schulpraktischen Studien und Professionalisierung, digital Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Infoshop – Eine Reise durch das #instalehrerzimmer: Zukunft des Wissen(schaft)stransfers? Niendorf, L., Gollub, P., Hörnemann, L., Blume, B. & Stebner, F. (19.03.2024) 11. GEBF-Tagung "Bildung verstehen - Partizipation erreichen - Transfer gestalten", Potsdam Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Eignung der Lehrkräfte von morgen reflektieren. (K)eine Aufgabe der Zentren für Lehrerbildung Holle, J. & Gollub, P. (14.09.2023) Sektionstagung empirische Bildungsforschung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) sowie der…, Potsdam Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |