Medial schriftliche Materialien im Unterricht mit neu zugewanderten Schüler*innen in der Grundschule Bulut, Necle; Dewitz, Nora von (2025) In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 30, 79-99. doi:10.48694/ZIF.4165 Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
Schriftenvielfalt im Klassenzimmer Bulut, Necle (2025) In: Grundschule Deutsch, 88(4/25), 41-43. Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Veröffentlicht
Welche Bedeutung nimmt das Handschreiben in einer Kultur der Digitalität ein? Eckpunkte für den Handschreibunterricht Bulut, Necle (2025) In: Knopf, Julia; Wagner, Eva (Hrsg.), Schriftspracherwerb und Digitalisierung. Theorie, 43-53. Baltmannsweiler: Forschungsartikel (Buchbeitrag) \| Veröffentlicht
Zwischen Tinte und Pixel: Ein Forschungsüberblick über das Handschreiben auf Papier und Tablet Bulut, Necle (2025) In: Didaktik Deutsch, 59, 57-68. doi:10.21248/dideu.838 Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Veröffentlicht
Möglichkeiten und Grenzen im Einsatz von (An-)Lauttabellen Bulut, Necle (2023) Sonstige wissenschaftliche Veröffentlichung \| Veröffentlicht
Sprachliche Bildung in der digitalisierten Gesellschaft. Was wir in Zukunft wissen und können müssen. Knopp, Matthias; Bulut, Necle; Hippmann, Kathrin, Jambor-Fahlen, Simone; Linnemann Markus; Stephany, Sabine (2022) Münster: Fachbuch (Monographie) \| Veröffentlicht
The Dimensionality of Writing and Reading Fluency and its Impact on Comprehension and Composition In: , -. \| Peer reviewed
Ah, our village was beautiful... Towards a critical social linguistics in times of migration and war In: , -. \| Peer reviewed
Zwischen Einsprachigkeit und Mehrsprachigkeit - Differenzierte Mehrsprachigkeitsprofile von Schülerinnen und Schülern im Primarbereich. In: , -. \| Peer reviewed
Individuelle Rechtschreibentwicklung. Eine Längsschnittuntersuchung zur Bedeutung von Einflussfaktoren auf die Wortschreibung.