Kann die Reduktion der Bildungsungleichheit ein relevantes Thema werden?

Luig, C Brockmann L, Hack C, Böttcher W (2022)
In: Böttcher W, Brockmann L, Hack C, Luig C (Hrsg.), Chancenungleichheit: geplant, organisiert, rechtlich kodifiziert. Münster: .
Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)

Chancenungleichheit: geplant, organisiert, rechtlich kodifiziert

Böttcher W, Brockmann L, Hack C, Luig C (Hrsg.) (2022)
Münster: .
Art der Publikation: Fachbuch (Herausgegebenes Buch)

Führung und Schulentwicklung an sozialräumlich benachteiligten Schulstandorten

Brockmann L, Meierjohann, T (2021)
In: SchulVerwaltung NRW, 32(12)
Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)

Elternbeteiligung im schulischen Kontext. Potenzial zur Förderung des schulischen Erfolgs von Schülerinnen und Schülern

Hillmayr D, Täschner J, Brockmann L, Holzberger D (2021)
Münster: .
Art der Publikation: Fachbuch (Monographie)

Die Möglichkeiten der sozialen Teilhabe in leistungsheterogenen Klassen am Beispiel einer inklusiven 5. Klasse am Gymnasium

Brockmann, L (2018)
In: Gollub P, Paulus D, Rott D, Veber M (Hrsg.), Studentische Forschung im Praxissemester. Berlin: .
Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)

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Kann die Reduktion der Bildungsungleichheit ein relevantes Thema werden? Luig, C Brockmann L, Hack C, Böttcher W (2022) In: Böttcher W, Brockmann L, Hack C, Luig C (Hrsg.), Chancenungleichheit: geplant, organisiert, rechtlich kodifiziert. Münster: . Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Drei Perspektiven auf Chancenungleichheit - Überblick zum Band Böttcher W, Brockmann L, Hack C, Luig C (2022) In: Böttcher W, Brockmann L, Hack C, Luig C (Hrsg.), Chancenungleichheit: geplant, organisiert, rechtlich kodifiziert. Münster: . Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Chancenungleichheit: geplant, organisiert, rechtlich kodifiziert Böttcher W, Brockmann L, Hack C, Luig C (Hrsg.) (2022) Münster: . Art der Publikation: Fachbuch (Herausgegebenes Buch)
Soziale Ungleichheit im Bildungs- und Sozialwesen. Reproduktion und Legitimierung Brockmann, L.; Hack, C.; Pomykaj, P.; Böttcher, W. (Hrsg.) (2021) Weinheim: . Art der Publikation: Fachbuch (Herausgegebenes Buch)
Führung und Schulentwicklung an sozialräumlich benachteiligten Schulstandorten Brockmann L, Meierjohann, T (2021) In: SchulVerwaltung NRW, 32(12) Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Erziehungswissenschaft, Schulorganisation und soziale Ungleichheit. Über die Forschungslage zur Reduktion sozial bedingter Ungleichheit auf schulorganisatorischer Ebene. Brockmann L, (2021) Wiesbaden: . Art der Publikation: Fachbuch (Monographie)
Elternbeteiligung im schulischen Kontext. Potenzial zur Förderung des schulischen Erfolgs von Schülerinnen und Schülern Hillmayr D, Täschner J, Brockmann L, Holzberger D (2021) Münster: . Art der Publikation: Fachbuch (Monographie)
Bildungseinrichtungen als Organisationen: Eine Systematisierung theoretischer Konzeptionalisierungen im Schulbereich Brockmann, L. (2019) In: Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online, 2019 Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Die Möglichkeiten der sozialen Teilhabe in leistungsheterogenen Klassen am Beispiel einer inklusiven 5. Klasse am Gymnasium Brockmann, L (2018) In: Gollub P, Paulus D, Rott D, Veber M (Hrsg.), Studentische Forschung im Praxissemester. Berlin: . Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)