An anchor in troubled times: Trust in science before and within the COVID-19 pandemic

Bromme R, Mede N, Thomm E, Kremer B, Ziegler R (2022)
In: PloS one, 17(2)
Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)

Information Easiness Affects Non-experts’ Evaluation of Scientific Claims About Which They Hold Prior Beliefs

Scharrer L, Bromme R, Stadtler M (2021)
In: Frontiers in Psychology, 12(3757)
Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)

Test zur Einschätzung wissenschaftlicher Widersprüche (TEWI): Messung wissenschaftsbezogenen Reflexionsvermögens in der Sekundarstufe II

Kramer J, Thomm E, Oschatz-Grant K, Wagner W, Bromme R (2021)
In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 24(6)(1525-1548)
Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)

When Play Store Knows How to Deal with Your Kid: Trust in Digital Counselling

Strehlke E, Bromme R, Scholz S, Kärtner J (2021)
In: Blöbaum, Bend (Hrsg.), Trust and Communication: Findings and Implications of Trust Research. Cham: .
Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)

Attacking science on social media: How user comments affect perceived trustworthiness and credibility

Gierth Lukas, Bromme Rainer (2020)
In: Public Understanding of Science, 29 (2)
Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)

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Predicting public trust in science: The role of basic orientations toward science, perceived trustworthiness of scientists, and experiences with science Wintterlin F, Hendriks F, Mede NG, Bromme R, Metag J, Schäfer MS (2022) In: Frontiers in Communication, 6 Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
An anchor in troubled times: Trust in science before and within the COVID-19 pandemic Bromme R, Mede N, Thomm E, Kremer B, Ziegler R (2022) In: PloS one, 17(2) Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Keep Calm in Heated Debates: How People Perceive Different Styles of Discourse in a Scientific Debate Tkotz J, Kienhues D, Jucks R, & Bromme R (2021) In: Frontiers in Education, 5(304) Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Information Easiness Affects Non-experts’ Evaluation of Scientific Claims About Which They Hold Prior Beliefs Scharrer L, Bromme R, Stadtler M (2021) In: Frontiers in Psychology, 12(3757) Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
How Much Are “Many People”on Facebook? Interpretations of Vague Quantifiers in Online and Offline Contexts Moll R, Lücke AJ, Bromme R (2021) In: SAGE Open, 11(3) Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Test zur Einschätzung wissenschaftlicher Widersprüche (TEWI): Messung wissenschaftsbezogenen Reflexionsvermögens in der Sekundarstufe II Kramer J, Thomm E, Oschatz-Grant K, Wagner W, Bromme R (2021) In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 24(6)(1525-1548) Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Rationality and the public understanding of science Bromme R, Gierth L (2021) In: M. Knauff & W. Spohn (Hrsg.), Handbook of Rationality. Cambridge, MA: . Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)
When Play Store Knows How to Deal with Your Kid: Trust in Digital Counselling Strehlke E, Bromme R, Scholz S, Kärtner J (2021) In: Blöbaum, Bend (Hrsg.), Trust and Communication: Findings and Implications of Trust Research. Cham: . Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Beware of vested interests: Epistemic vigilance improves reasoning about scientific evidence (for some people). Gierth L, Bromme R (2020) In: PloS one, 15(4) Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Attacking science on social media: How user comments affect perceived trustworthiness and credibility Gierth Lukas, Bromme Rainer (2020) In: Public Understanding of Science, 29 (2) Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)