Eine Grammatikdidaktik für alle. Ein Beitrag aus erst- und zweitsprachdidaktischer Perspektive mit Beispielen zu Kasusflexion, Nominalgruppenausbau und Konnektierung.

Berkemeier, Anne; Larkin, Katharina; Jünger, Anna-Maria (2026)

In: Geyer, Sabrina; Cristante, Valentina (Hrsg.), Grammatikdidaktik und Mehrsprachigkeit. Theoretische und empirische Perspektiven , 121-139. Universität Bochum: .

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed | Veröffentlicht

Handlungsbezogene Grammatikdidaktik: Grammatische Strukturen im Gebrauch vermitteln

Berkemeier, Anne; Selmani, Lirim (2024)

Berlin: .

Fachbuch (Monographie) | Veröffentlicht

Schrittweise Deutsch. Individualisiert Deutsch lernen und lehren mit dem DaZ-Sprachkoffer. Einkaufen.

Berkemeier, Anne; Schmidt, Anja (2024)

Leipzig: .

Lehrbuch (Monographie) | Veröffentlicht

Schrittweise Deutsch. Individualisiert Deutsch lernen und lehren mit dem DaZ-Sprachkoffer. Schule.

Fach- und sprachintegrierter Mathematikunterricht am Sprachanfang: Diskursiv reichhaltige, lexikalisch und grammatisch fokussierte Zugänge zum mathematischen Funktionskonzept für Neuzugewanderte.

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Eine Grammatikdidaktik für alle. Ein Beitrag aus erst- und zweitsprachdidaktischer Perspektive mit Beispielen zu Kasusflexion, Nominalgruppenausbau und Konnektierung. Berkemeier, Anne; Larkin, Katharina; Jünger, Anna-Maria (2026) In: Geyer, Sabrina; Cristante, Valentina (Hrsg.), Grammatikdidaktik und Mehrsprachigkeit. Theoretische und empirische Perspektiven , 121-139. Universität Bochum: . Forschungsartikel (Buchbeitrag) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
Mein Anfang auf Deutsch. Sprach- und Schriftvermittlung für Neuzugewanderte. Berkemeier, Anne; Gerhards, Julia; Hofmann-Kell, Stephanie; Stahl, Sabine (2025) Dortmund: . Lehrbuch (Monographie) \| Veröffentlicht
Handlungsbezogene Grammatikdidaktik: Grammatische Strukturen im Gebrauch vermitteln Berkemeier, Anne; Selmani, Lirim (2024) Berlin: . Fachbuch (Monographie) \| Veröffentlicht
(Zweit-)Schrifterwerb: Wer braucht was? Berkemeier, Anne (2024) In: BiSS Transfer Journal, 19(19), 8-13. Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Veröffentlicht
Schrittweise Deutsch. Individualisiert Deutsch lernen und lehren mit dem DaZ-Sprachkoffer. Einkaufen. Berkemeier, Anne; Schmidt, Anja (2024) Leipzig: . Lehrbuch (Monographie) \| Veröffentlicht
Was kann man mit Nomen machen? Berkemeier, Anne; Escher, Katharina (2023) In: Grundschule Deutsch, 79(3), 20-24. Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Veröffentlicht
Schrittweise Deutsch. Individualisiert Deutsch lernen und lehren mit dem DaZ-Sprachkoffer. Schule.
Vorstellung eines grammatischen Kompetenzrasters für systematischen (Bildungs-)Sprachausbau. In: (Hrsg.), , -.
Fach- und sprachintegrierter Mathematikunterricht am Sprachanfang: Diskursiv reichhaltige, lexikalisch und grammatisch fokussierte Zugänge zum mathematischen Funktionskonzept für Neuzugewanderte. In: , -.
Schrittweise Deutsch. Individualisiert Deutsch lernen und lehren mit dem DaZ-Sprachkoffer