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| Die Rolle der Position der Fragestellung beim Textverstehen von mathematischen Modellierungsaufgaben. Zwei empirische Studien mit Befragung und Eye-Tracking… Promovend*in: Böswald, Valentin | Betreuer*innen: Schukajlow, Stanislaw | Gutachter*innen: Schukajlow, Stanislaw; Dutke, Stephan Zeitraum: 01.07.2019 - 29.06.2023 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Prozesse beim Problem Posing zu gegebenen realweltlichen Situationen und die Verbindung zum Modellieren Promovend*in: Hartmann, Luisa-Marie | Betreuer*innen: Schukajlow, Stanisław; Rott, Benjamin | Gutachter*innen: Schukajlow, Stanisław; Rott, Benjamin Zeitraum: 01.09.2019 - 07.12.2022 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Towards Algorithm Comprehension Promovend*in: Kather, Philipp | Betreuer*innen: Vahrenhold, Jan | Gutachter*innen: Vahrenhold, Jan; Schulte, Carsten, Schukajlow-Wasjutinski, Stanislaw Zeitraum: 01.04.2018 - 25.04.2022 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Vorwissen als nötige Voraussetzung und potentieller Störfaktor beim Lösen mathematischer Modellierungsaufgaben Promovend*in: Krawitz, Janina Dominique | Betreuer*innen: Schukajlow-Wasjutinski, Stanislaw; Blum, Werner; Greefrath, Gilbert Zeitraum: bis 13.11.2019 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Lass uns dann das Feuerwehrauto malen.
Eine empirische Untersuchung der Nutzung selbst erstellter Skizzen
Durch Schülerinnen und Schüler beim mathematischen… Promovend*in: Rellensmann, Johanna | Betreuer*innen: Schukajlow-Wasjutinski, Stanislaw; Leopold, Claudia; Greefrath, Gilbert Zeitraum: bis 16.10.2018 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Selbsterstellte Skizzen beim mathematischen Modellieren: Eine empirische Untersuchung Promovend*in: Rellensmann, Johanna | Betreuer*innen: Schukajlow, Stanislaw; Leopold, Claudia; Greefrath, Gilbert Zeitraum: bis 01.10.2018 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Mathematisches Modellieren mit Lösungsplan. Eine empirische Untersuchung zur Entwicklung der Modellierungskompetenzen von Schülerinnen und Schülern Promovend*in: Beckschulte (geb. Adamek), Catharina | Betreuer*innen: Greefrath, Gilbert; Schukajlow, Stanislaw Zeitraum: bis 22.08.2018 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster |