Schule im Spiegel der Malerei. Eine Studie zur Ikonografie, Intention und künstlerischen Inszenierung von Schulmotiven in der Genremalerei des 19. Jahrhunderts.

Grunddaten zum Promotionsverfahren

Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster
Zeitraumbis 21.06.2021
Statusabgeschlossen
Promovend*inFuhrich, Olivia
PromotionsfachKunstgeschichte
AbschlussgradDr. phil.
Verleihender FachbereichFachbereich 08 - Geschichte/Philosophie
Betreuer*innenWeigel, Thomas; Frohne, Ursula

Betreuung an der Universität Münster

Frohne, Ursula
Professur für Kunstgeschichte mit dem Schwerpunkt Moderne (Prof. Frohne)
Weigel, Thomas
Institut für Kunstgeschichte