Riehemann, J. & Hellmann, J.H. & Jucks R. (2018)

In: Journal of Computer Assisted Learning, 2018.

Research article (journal)

Jucks R, Hellmann J H, Riehemann J (2014)

In: 10. Fachtagung Psychologiedidaktik und Evaluation, Witten.

Abstract in digital collection (conference)

Jucks R, Hellmann J H, Riehemann J, (2014)

In: M.Krämer, U. Wegner & M. Zupanic (eds.), Psychologie und Evaluation. Aachen: .

Research article (book contribution)

Publications

'Address me personally and I forget the others' Effects of language styles in a MOOC Riehemann, J. Jucks, R. (2018) In: Journal of Computer Assisted Learning, 2018. Research article (journal)
"Your words matter!" Relevance of individual participation in xMOOCs. Riehemann, J. & Hellmann, J.H. & Jucks R. (2018) In: Journal of Computer Assisted Learning, 2018. Research article (journal)
How much is teaching and learning in higher education digitized? Insights from teacher educations Riehemann, J., Jucks R. (2017) In: ((Bitte Journal prüfen)), 2017(6). Research article (journal)
E-Learning in der Hochschuldidaktik. Zum Personalisierungsgrad virtueller Lehre. Jucks R, Hellmann J H, Riehemann J (2014) In: 10. Fachtagung Psychologiedidaktik und Evaluation, Witten. Abstract in digital collection (conference)
The Masses in Online Courses can Increase the Individual’s Egocentrism. Hellmann J H, Riehemann J, Jucks R (2014) In: Social Media Workshop: Scientific Research from Brain to Behavior., Berlin. Abstract in digital collection (conference)
E-Learning in der Hochschuldidaktik: Zum Personalisierungsgrad virtueller Lehre. Jucks R, Hellmann J H, Riehemann J, (2014) In: M.Krämer, U. Wegner & M. Zupanic (eds.), Psychologie und Evaluation. Aachen: . Research article (book contribution)