ComeSport Kompetenznetzwerk - Digitalisierung und Sport in der Lehrer:innenbildung: Vermittlung, Bildung und Lernen. Teilprojekt A Universität Münster:… (ComeSport)

Duration: 01/07/2023 - 28/02/2026

Funded by: Federal Ministry of Education and Research

Type of project: Participation in BMBF-joint project

ComeMINT-Netzwerk. fortbilden durch vernetzen - vernetzen durch fortbilden. Gelingensbedingungen adaptiver MINT-Fortbildungsmodule in Community Networks (ComeMINT)

Duration: 01/04/2023 - 30/09/2025

Funded by: Federal Ministry of Education and Research

Type of project: Participation in BMBF-joint project

Videobasierte Lehrmodule als Mittel der Theorie-Praxis-Integration: Teilprojekt 3 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU

Duration: 01/07/2019 - 31/12/2023 | 2nd Funding period

Funded by: BMBF - Qualitätsoffensive Lehrerbildung

Type of project: Participation in BMBF-joint project

PAEPSY 2017 - Gemeinsame Tagung der Fachgruppen Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, Münster, 11.09. -14.09.2017 (PAEPSY-2017)

Duration: 11/09/2017 - 14/09/2017

Funded by: Participation / conference fees , German Psychological Society, DFG - International Scientific Events

Type of project: Scientific Event

Videobasierte Lehrmodule als Mittel der Theorie-Praxis Integration: Teilprojekt 3 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU

Duration: 01/04/2016 - 29/06/2019 | 1st Funding period

Funded by: BMBF - Qualitätsoffensive Lehrerbildung

Type of project: Participation in BMBF-joint project

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ComeSport Kompetenznetzwerk - Digitalisierung und Sport in der Lehrer:innenbildung: Vermittlung, Bildung und Lernen. Teilprojekt A Universität Münster:… (ComeSport) Duration: 01/07/2023 - 28/02/2026 Funded by: Federal Ministry of Education and Research Type of project: Participation in BMBF-joint project
Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten (ViFoNet) - Teilprojekt Universität Münster Duration: 01/06/2023 - 31/12/2025 Funded by: Federal Ministry of Education and Research Type of project: Participation in BMBF-joint project
ComeMINT-Netzwerk. fortbilden durch vernetzen - vernetzen durch fortbilden. Gelingensbedingungen adaptiver MINT-Fortbildungsmodule in Community Networks (ComeMINT) Duration: 01/04/2023 - 30/09/2025 Funded by: Federal Ministry of Education and Research Type of project: Participation in BMBF-joint project
Verbundprojekt: Förderung der professionellen Wahrnehmung in digitalen, videobasierten Selbstlernmodulen - ProdiviS - Teilvorhaben: Mehrperspektivische… (ProdiviS) Duration: 01/01/2020 - 31/12/2022 Funded by: Federal Ministry of Education and Research Type of project: Participation in BMBF-joint project
Videobasierte Lehrmodule als Mittel der Theorie-Praxis-Integration: Teilprojekt 3 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU Duration: 01/07/2019 - 31/12/2023 \| 2nd Funding period Funded by: BMBF - Qualitätsoffensive Lehrerbildung Type of project: Participation in BMBF-joint project
Primary science teachers generic and subject-specific professional competences and performance. A study on their predictive validity regarding student learning (ViU:P) Duration: 06/10/2018 - 31/01/2024 \| 1st Funding period Funded by: DFG - Individual Grants Programme Type of project: Individual project
PAEPSY 2017 - Gemeinsame Tagung der Fachgruppen Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, Münster, 11.09. -14.09.2017 (PAEPSY-2017) Duration: 11/09/2017 - 14/09/2017 Funded by: Participation / conference fees , German Psychological Society, DFG - International Scientific Events Type of project: Scientific Event
The role of co-regulation for the development of reflective emotion regulation – An intervention study in the preschool context Duration: 01/07/2017 - 30/06/2020 Funded by: DFG - Individual Grants Programme Type of project: Individual project
Videobasierte Lehrmodule als Mittel der Theorie-Praxis Integration: Teilprojekt 3 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU Duration: 01/04/2016 - 29/06/2019 \| 1st Funding period Funded by: BMBF - Qualitätsoffensive Lehrerbildung Type of project: Participation in BMBF-joint project
Impact of Imagination on the Development of Emotion Regulation in Preschool Duration: since 01/02/2013 Type of project: Own resources project