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| Schreibförderung mit digitalen Tools: Inwieweit profitieren auch Lernende mit geringen literalen Vorkenntnissen? Gade, Kathrin; Graham, Steve; Busse, Vera (29.09.2025) Tagung „Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung gestalten“ , Potsdam Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Schreiben am Tablet: Ergebnisse aus dem Grundschul-Projekt KommSchreib! Gade, Kathrin; Graham, Steve; Busse, Vera (22.09.2025) AEPF-Tagung 2025 „Veränderte Bildung – Veränderte Bildungsforschung?“, Essen Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Enhancing writing quality and motivation in digital cooperative learning settings Gade, Kathrin; Graham, Steve; Busse, Vera (10.03.2025) 2nd ELN Literacy Summit, Köln Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Fostering writing development in primary education with digital tools Gade, Kathrin; Graham, Steve; Busse, Vera (05.03.2025) Individualization in Language Education, Hamburg Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Digitale Schreibförderung im Ganztag an Grundschulen: Erste Ergebnisse aus dem KommSchreib!-Projekt Gade, Kathrin; Graham, Steve; Busse, Vera (01.10.2024) Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung gestalten, Potsdam Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Förderung von prozessorientiertem Schreiben in der Primarstufe: Einblicke in das AG-Konzept von KommSchreib! Gade, Kathrin; Graham, Steve; Busse, Vera (19.09.2024) 8. Münsterscher Bildungskongress, Münster Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Prozessorientierte Schreibförderung: Digitales und kooperatives Arbeiten in der Grundschule Gade, Kathrin; Graham, Steve; Busse, Vera (11.09.2024) AEPF 2024: Wissenstransfer zwischen Bildungsforschung, Bildungspraxis und Lehrer*innenbildung, Osnabrück Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Fostering writing quality and motivation: A quasi-experimental intervention study in primary school. Contribution to Roundtable Session A3 Gade, Kathrin; Graham, Steve; Busse, Vera (26.06.2024) EARLI SIG Writing Conference, Paris Nanterre University Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Prozessorientierte Schreibförderung in einer kooperativen und digitalen Lernumgebung (Primarstufe) Gade, Kathrin; Graham, Steve; Busse, Vera (24.04.2024) Konferenz Bildung Digitalisierung, Berlin Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |