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| Eine Experience-Sampling Studie zum akademischen Selbstkonzept von Studierenden: Der Einfluss von Selbstmitgefühl und den Big Five Persönlichkeitsfaktoren Kegel, Lena; Wloch, Lukas, Grunschel, Carola (28.02.2025) 12. Jahrestagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung, Mannheim Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Validierung und Normierung eines ökonomischen Fragebogens zur Erfassung akademischer Prokrastination Wloch, L.; von der Mülbe, S.; Daumiller, M.; Gadosey, C.; Dresel, M.; Grunschel, C. (16.09.2024) 53. Deutsche Gesellschaft für Psychologie Kongress (DGPs-Kongress), Wien Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Between-person differences and within-person variability of momentary academic self-concept Kegel, L. S.; Wloch, L.; Grunschel, C. (28.08.2024) International Conference on Motivation, Bern Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Behavioral and Emotional Academic Procrastination Scale: Validity and relations to academic outcomes Wloch, L.; von der Mülbe, S.; Dresel, M.; Grunschel, C. (28.08.2024) International Conference on Motivation & Emotion 2024, Bern Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Prokrastination im Studium: Validierung und Normierung der „Behavioral and Emotional Procrastination Scale“ Wloch, L.; von der Mülbe, S.; Daumiller, M.; Gadosey, C. K.; Chwastek, S.; Dresel, M.; Grunschel, C. (18.03.2024) 11. Jahrestagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF), Potsdam Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Symposium: Motivation und Motivationsregulation im Studium Grunschel, C.; Wloch, L. (18.09.2023) Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie (PAEPS), Kiel Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Eine Latent-State-Trait Analyse der prüfungsbezogenen Motivation bei Studierenden während der Klausurvorbereitung Wloch, L.; Schnettler, T.; Scheunemann, A.; Fries, S.; Grunschel C. (18.09.2023) 19. Tagung der Fachgruppe Pädagogische Psychologie (PAEPS) der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Kiel Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Studienmotivation – Validierung und Normierung eines Fragebogens aus Perspektive der Erwartungs-Wert Theorie Wloch, L.; Schnettler, T.; von der Mülbe, S.; Bäulke, L.; Dresel, M.; Grunschel, C. (28.02.2023) 10. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Essen Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |