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| Prokrastination im Studium: Validierung und Normierung der „Behavioral and Emotional Procrastination Scale“ Wloch, L.; von der Mülbe, S.; Daumiller, M.; Gadosey, C. K.; Chwastek, S.; Dresel, M.; Grunschel, C. (18.03.2024) 11. Jahrestagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF), Potsdam Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Mehr erlebte negative Emotionen, mehr Prokrastination? Zusammenhänge zwischen dem intraindividuellen Zusammenspiel mehrerer lernbezogener Emotionen und… Gadosey, C. K.; Schnettler, T.; Scheunemann, A.; Bäulke, L.; Thies, D. O.; Dresel, M.; Fries, S.; Leutner, J.; Grunschel, C. (18.09.2023) 19. Tagung der Fachgruppe Pädagogische Psychologie (PAEPS), Kiel Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Wer prokrastiniert am meisten – die Ängstlichen oder die Hoffnungsvollen? Latente Emotionsprofile Studierender und ihre Zusammenhänge mit akademischer… Gadosey, C. K.; Turhan, D.; Schnettler, T.; Scheunemann, A.; Bäulke, L.; Thies, D. O.; Dresel, M.; Fries, S.; Leutner, D.; Grunschel, C. (28.02.2023) 10. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Essen Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Untersuchung reziproker Zusammenhänge zwischen Prokrastination und lernbezogener Angst sowie lernbezogener Hoffnung im Semesterverlauf Gadosey, C. K.; Schnettler, T.; Scheunemann, A.; Bäulke, L.; Thies, D. O.; Dresel, M.; Fries, S.; Leutner, D.; Wirth, J.; Grunschel, C. (28.02.2023) 52. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Hildesheim Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Burnout im Studium: Sozidemographische Unterschiede und Zusammenhänge mit Studienabbruchintentionen Turhan, D.; Schnettler, T.; Scheunemann, A.; Gadosey, C. K., Kegel, L. S.; Bäulke, L., Thies, D. O., Thomas, L., Buhlmann, U., Dresel, M., Fries, S., Leutner, D., Wirth, J., & Grunschel, C. (16.03.2022) 9. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Online Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Entwicklung von Studienzufriedenheit in der COVID-19 Pandemie: Personale und kontextuelle Bedingungsfaktoren Kegel, L. S.; Gadosey, C. K.; Schnettler, T.; Turhan, D.; Thomas, L.; Buhlmann, U.; Bäulke, L.; Scheunemann, A.; Thies, D. O.; Dresel, M.; Fries, S.; Leutner, D.; Wirth, J.; Grunschel, C. (09.03.2022) Jahrestagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung, Online Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Procrastination during exam preparation: The influence of academic emotions Gadosey, C. K.; Schnettler, T.; Scheunemann, A.; Fries, S.; Grunschel, C. (01.07.2021) 8th Conference of the Society for Ambulatory Assessment (SAA), Online Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |