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| „Manchmal musste ich einfach ausbrechen“ – Professionalisierungsprozesse aus Sicht Studierender Grabosch, Anna; Bennewitz, Hedda. (08.09.2017) Jahrestagung der DGfE-Kommission Professionsforschung und Lehrerbildung, FHNW Solothurn Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Studienwerkstätten als außerordentliche Lernräume in der Hochschule?! Grabosch, Anna (10.05.2017) Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung "Im Fokus: Sekundarstufe 1 in Lehre und Forschung" im Sommersemester 2017,…, Universität Kassel Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Individuelle Lernwege gestalten - Peer Learning in der universitären Lehrerbildung Grabosch, Anna; Bennewitz, Hedda (10.03.2017) Beziehungen bilden: Wertschätzende Interaktionsgestaltung in pädagogischen Handlungsfeldern. Jahrestagung der…, Pädagogische Hochschule Heidelberg Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Der Erwerb beruflicher Handlungskompetenz in der universitären Lehrerbildung anhand des Beispiels der Erziehungswissenschaftlichen Lehr- und… Grabosch, Anna (07.03.2017) 2. internationaler Kongress "Lernen in der Praxis" - Professionalisierungsprozesse im Kontext von schulpraktischen…, Ruhr-Universität Bochum Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Der Erwerb beruflicher Handlungskompetenz in der universitären Lehrerbildung anhand des Beispiels der Erziehungswissenschaftlichen Lehr- und… Grabosch, Anna; van Ophuysen, Stefanie (26.09.2016) Siegener Sommerakademie , Universität Siegen Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Begleitung von Praxisphasen durch Peer-Coaching Grabosch, Anna; van Ophuysen, Stefanie (10.03.2016) 4. GEBF-Tagung: "Erwartungwidriger Bildungserfolg über die Lebensspanne", Freie Universität Berlin Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Begleitung von Praxisphasen durch Peer-Coaching Grabosch, Anna; van Ophuysen, Stefanie (10.03.2016) 4. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung, FU Berlin Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Handlungskompetenzerwerb im Studium?! - Möglichkeiten und Grenzen universitärer Praxiselemente in der Lehrerbildung Grabosch, Anna; van Ophuysen, Stefanie (28.11.2015) Zukunftsforum Bildungsforschung "Lehrer/innenbildung im Fokus", PH Heidelberg Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Praktische Lernelemente in der universitären Lehrerbildung: Förderung der pädagogischen Professionalität durch Peer-Coaching Grabosch, Anna; Bennewitz, Hedda (05.05.2015) 1. Internationaler Kongress "Lernen in der Praxis", Fachhochschule Nordwestschweiz, Pädagogische Hochschule, Brugg-Windisch, Schweiz Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |