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| Vorkenntnisse von Erstsemesterstudierenden – eine Langzeitanalyse am Fachbereich Elektro- und Informationstechnik der FH Aachen Greefrath, Gilbert; Hoever, Georg; Kirsten, Katharina (16.11.2024) Herbst-Kolloquium zur Hochchulmathematikdidaktik, Tübingen Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Technology-based vs. paper-pencil: Mode effects in large-scale assessments Kirsten, Katharina; Greefrath, Gilbert; Emmrich, Rico (06.09.2024) MATHEMATICS EDUCATION IN THE DIGITAL AGE 4 (MEDA4), Bari Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Instructional videos on proofs: Undergraduates' viewing strategies and their relation to proof comprehension
Wirth, Laura; Kirsten, Katharina; Greefrath, Gilbert (13.07.2024) 15th International Congress on Mathematical Education, Sydney Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| All different or all the same? Characteristics of first-year students in different study programs Kirsten, Katharina; Greefrath, Gilbert (13.07.2024) 15th International Congress on Mathematical Education, Sydney Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Example-usage for proof construction Kirsten, Katharina; Silke Neuhaus-Eckhardt (12.07.2024) 15th International Congress on Mathematical Education, Sydney Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Videos zum Beweisen: Nutzungsverhalten von Studierenden und der Zusammenhang zum Beweisverständnis Wirth, Laura; Kirsten, Katharina; Serpé, Christian; Greefrath, Gilbert (06.03.2024) 57. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Essen Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Lösungsbeispielvideos zum Beweisen: Der Effekt von Gestaltungsmerkmalen auf das Beweisverständnis und das strategische Wissen Kirsten, Katharina; Wirth, Laura (22.09.2023) Herbsttagung des Arbeitskreises Argumentieren, Begründen, Beweisen, Köln Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Studentische Beweisprozesse analysieren und videobasiert unterstützen Kirsten, K. (11.07.2023) Rostocker Online-Forschungsseminar zur Mathematikdidaktik , Rostock Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Synchronous distance vs on-campus learning. Effects on interest and self-efficacy Kirsten, Katharina; Greefrath, Gilbert (08.06.2023) 16th International Conference on Technology in Mathematics Teaching (ICTMT16), Athen Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Strategische Videos zum Beweisen in der Studieneingangsphase: Das Projekt ProVie Kirsten, Katharina; Wirth, Laura (28.02.2023) Tagung „Lernvideos in der Mathematik“, Paderborn Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |