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Vorkenntnisse von Erstsemesterstudierenden – eine Langzeitanalyse am Fachbereich Elektro- und Informationstechnik der FH Aachen Greefrath, Gilbert; Hoever, Georg; Kirsten, Katharina (16.11.2024) Herbst-Kolloquium zur Hochchulmathematikdidaktik, Tübingen Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
Grundvorstellungen aufbauen – am Beispiel von Funktion und Ableitung Greefrath, Gilbert (26.09.2024) MNU-Herbsttagung, Kiel Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
Comparing the efficacy of dynamic vs. static visualisations in students‘ characteristics of basic mental models of the derivative Nguyen, Hoang; Greefrath, Gilbert (06.09.2024) Mathematics Education in the Digital Age 4 (MEDA4), Bari Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
Technology-based vs. paper-pencil: Mode effects in large-scale assessments Kirsten, Katharina; Greefrath, Gilbert; Emmrich, Rico (06.09.2024) MATHEMATICS EDUCATION IN THE DIGITAL AGE 4 (MEDA4), Bari Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
Instructional videos on proofs: Undergraduates' viewing strategies and their relation to proof comprehension
Wirth, Laura; Kirsten, Katharina; Greefrath, Gilbert (13.07.2024) 15th International Congress on Mathematical Education, Sydney Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
Teachers‘ Beliefs about Modelling with Technology Greefrath, Gilbert; Vorhölter, Katrin (13.07.2024) 15th International Congress on Mathematical Education, Sydney Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
All different or all the same? Characteristics of first-year students in different study programs Kirsten, Katharina; Greefrath, Gilbert (13.07.2024) 15th International Congress on Mathematical Education, Sydney Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
Pedagogical Content Knowledge about Digital-Based Simulation and Modelling Tasks - Empirical Analysis of the Promotion of Pre-Service Teachers Gerber, S.; Quarder, J.; Siller, H.-S.; Greefrath, G. (12.07.2024) 15th International Congress on Mathematical Education , Sydney Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
Mathematisches Modellieren lehren und lernen: Herausforderungen und Chancen Greefrath, Gilbert (16.03.2024) Mathe mal anders, Köln Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
Treffen von Annahmen beim Bearbeiten offener Modellierungsaufgaben mit mündlichem bzw. schriftlichem Nacherzählen der Aufgabensituation als Verstehensstrategie Surel, Anna; Greefrath, Gilbert (07.03.2024) 57. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Essen Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |