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| Von Konsens zu Akzeptanz: Die Rolle von consensus messaging für die Akzeptanz wissenschaftlicher Perspektiven bei gesellschaftlich konroversen Themen Korfmacher, I. M.; Hammann, M.; Konnemann, C. (15.09.2025) 25. Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO, Innsbruck Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Educational Implications for Dealing with Consensus Uncertainty in Science Education: Insights from a Systematic Review
Korfmacher, I. M.; Hammann, M.; Konnemann, C. (25.03.2025) NARST’s 98th Annual International Conference, Washington DC Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Dealing with Uncertainty in Science Education: A Systematic Review Korfmacher, Isa Marie; Hammann, Marcus; Konnemann, Christiane (23.03.2025) NARST 98th Annual International Conference, Washington DC Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Dealing with Uncertainty in Science Education – A Systematic Review on Types of Uncertainty and Ways of Dealing with Uncertainty. Contribution to the symposium… Korfmacher, Isa Marie; Konnemann, Christiane; Hammann, Marcus (02.07.2024) 14th conference of European Researchers in Didactics of Biology (ERIDOB), Lyon Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Umgang mit Unsicherheit beim naturwissenschaftlichen Lehren und Lernen: Ein systematisches Review Korfmacher, Isa Marie; Hammann, Marcus; Konnemann, Christiane (20.09.2023) Internationale Tagung der Fachsektion Didatik der Biologie (FDdB) im VBio 2023, PH Ludwigsburg Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Teach consensus, not controversy! Effekte von consensus messaging auf die Akzeptanz der Evolutionstheorie. Korfmacher, Isa Marie; Hammann, Marcus; Konnemann, Christiane (20.03.2023) 24. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO, Frankfurt am Main Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Mind the risk – Im Biologieunterricht fachliches Lernen und Risikokompetenz verbinden Heuckmann, Benedikt; Konnemann, Christiane (27.09.2022) MNU-Herbsttagung des LV Westfalen, Dortmund Art des Vortrags: praxisorientierter Vortrag | |
| Interaktive Digitale Lernangebote für heterogene Gruppen mit Genially gestalten Sarah Wilken; Benedikt Heuckmann (06.09.2022) Digitale Medien nutzen. Erfahrungen aus der Lehrkräftebildung für die Schule, Münster Art des Vortrags: praxisorientierter Vortrag | |
| Teach consensus, not controversy: Using science communication strategies to affect students’ acceptance of evolutionary theory Korfmacher, Isa Marie; Konnemann, Christiane; Hammann, Marcus (01.09.2022) 13th Conference of European Researchers in Didactics of Biology (ERIDOB) 2022, Nicosia Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Einfluss von Wissen und eigenen Einstellungen auf das Diagnostizieren von Lernendeneinstellungen zu Evolution und Schöpfung durch angehende Biologie- und… Hoppe, Tobias; Konnemann, Christiane; Höger, Christian; Renkl, Alexander; Rieß, Werner (30.08.2022) ÖGFD- und GFD-Tagung 2022, Wien Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |